Stanisław Sławiński

Słowo „dialog” jest obecnie niezwykle popularne i w wielu dziedzinach życia społecznego wyznacza współczesne standardy postępowania. Między innymi dialog uważany jest dziś za fundamentalną zasadę i główny postulat w wychowaniu. Równocześnie jednak dialogowe wychowanie w praktyce sprawia wiele trudności i często, niestety zbyt często, łączy się z mniej lub bardziej maskowanym uczuciem bezsilności i bezowocności działania. Prowokuje to do postawienia pytania – dlaczego? Co sprawia, że tak trudno dziś nawiązać dialog z własnymi dziećmi, że tak szybko tracimy kontakt z uczniami w szkole i studentami na uniwersytecie?